Formazione veterinaria online: disponibili i primi corsi del progetto DEH ALMA

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Sono online, sulla piattaforma Digital Education dell’Università di Sassari, i primi corsi del progetto DEH ALM@ (Advanced Learning Multimedia Alliance) dedicati all’area veterinaria: due percorsi fruibili online in modalità asincrona, pensati per accompagnare studenti e professionisti con contenuti aggiornati e immediatamente spendibili nella pratica. 

Il primo corso, “Gestire una clinica veterinaria oggi”, inaugura l’offerta con un taglio manageriale e organizzativo; a seguire, “Emergenze neurologiche in veterinaria” approfondisce la gestione clinica delle principali urgenze neurologiche nel cane e nel gatto.

Gestire una clinica veterinaria

Sai fare clinica, ma nessuno ti insegna davvero come si fa funzionare una struttura veterinaria: organizzazione, clienti, numeri, strumenti digitali. 

Questo corso, tenuto dal Dr. Massimo Serreri, ti porta dentro la “regia” della professione con un taglio super operativo: dal primo contatto e la comunicazione che fidelizza, alla routine quotidiana (accoglienza, triage P1-P4, matrice RACI), fino alla gestione economica (budget, pricing, costi e dashboard). Si passa poi a marketing e personal brand (Google My Business, recensioni, ROI) e all’AI come acceleratore (chatbot, booking intelligente, automazioni), chiudendo con i modelli di sviluppo e la visione strategica della clinica. 

15 ore in video asincroni, con slide scaricabili: perfetto per costruire competenze che “pesano” davvero quando entrerai nel mondo del lavoro.

Per gli studenti: è stata sottoposta al Consiglio del Corso di Laurea la proposta di riconoscere 2 CFU per la partecipazione al percorso. Vi aggiorneremo al più presto: nel frattempo, un motivo in più per seguirlo.

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Emergenze neurologiche in veterinaria

In pronto soccorso, soprattutto in neurologia, la differenza la fanno i minuti e un ragionamento clinico solido. Questo corso, tenuto dalla Dott.ssa Antonella Gallucci, ti allena a gestire le emergenze più frequenti nel cane e nel gatto con un approccio EBM (evidence-based) e casi clinici: dalle crisi epilettiche (classificazione IVETF, stato epilettico e protocolli farmacologici di I-II-III linea), alla traumatologia spinale e cranica (scale di Dolan e Glasgow, gestione dell’ipertensione endocranica con mannitolo/ipertonica), fino alle urgenze metaboliche (ipoglicemia, alterazioni di sodio/calcio, carenza di tiamina). 

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La rete DEH - ALMA

Loghi del progetto DEH ALMA

La rete DEH ALM@ (Advanced Learning Multimedia Alliance) è un Digital Education Hub che nasce dall’unione di 13 università pubbliche italiane e 1 istituzione AFAM, con l’obiettivo di valorizzare l’educazione digitale attraverso percorsi formativi condivisi, buone pratiche e strategie comuni; il network si amplia inoltre grazie alla collaborazione con enti pubblici, fondazioni, associazioni, imprese e realtà editoriali per intercettare i bisogni formativi emergenti e rafforzare l’offerta. 

Il progetto è capofilato dall’Università di Napoli Federico II con Federica Web Learning e si fonda su principi chiave come innovazione (anche con IA), convergenza tra presenza e online, costruzione della conoscenza, modularità e scalabilità e apertura (con attenzione alle micro-credential). 

ALM@ è finanziato dall’Unione europea – Next Generation EU nell’ambito del PNRR, Missione 4, Componente 1, Investimento 3.4 (sub-investimento Digital Education Hubs).

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